学院组织专家赴贵州思南调研 启动“国培计划”整县推进项目
来源：基础教育培训部 文字：莫鸿 图片：莫鸿
8月7日至8日，学院基础教育培训部部长莫鸿、项目主管郭春江、专家组成员贺晓霞一行三人，深入贵州省铜仁市思南县，围绕2025年贵州省“国培计划”整县推进项目开展专题调研。此次调研旨在通过实地考察精准对接地方需求，科学规划教师培训方案。
8月8日，思南县教育局副局长陈太义、教研室主任徐正勇及县域内多所中小学负责人代表在县教育局会议室与调研组深入座谈。陈太义主持会议，他首先强调，思南县教育局对该项目高度重视，表示此次“国培计划”整县推进项目是落实国家教育发展战略、提升思南县基础教育质量的关键举措，对推动县域教育优质均衡发展意义深远。
徐正勇深入介绍了思南县对本年度教师培训项目的整体规划设想。他立足思南教育发展现状与瓶颈，系统阐述了项目在教师队伍能力提升、教育教学改革深化、区域教育协同发展等方面的目标定位与初步框架设计。
莫鸿代表调研团队作专题分析报告。他深入解读了国家当前关于教师队伍建设和基础教育发展的宏观战略方向，分析了贵州省及铜仁市对教育高质量发展的新部署与新要求。强调项目规划必须紧密结合思南县教育实际，聚焦核心需求，确保项目设计具备科学性、针对性与可操作性。
座谈会上，来自思南各中小学的校长代表积极踊跃发言，结合一线教学管理实践经验，就培训内容、形式、周期及资源保障等方面提出了一系列具体建议和迫切需求。双方围绕如何有效提升教师专业素养、优化培训课程体系、创新培训模式、完善考核评估机制等核心议题，展开了坦诚而务实的深入交流。
经过充分讨论与沟通，调研组与思南县教育局及参训学校代表达成共识并确定了2025年“国培计划”思南整县推进项目的具体实施内容与核心培训目标。双方一致表示，将密切协作、形成合力，以高度的责任感和使命感扎实推进项目实施，积极借鉴先进省份经验，强化过程管理与绩效评价，力求通过精准高效的培训赋能，显著提升思南县师资队伍整体水平，为区域教育高质量发展注入新动能。
初审/校: 莫 鸿
复审/校：李玲梅
终审/校：秦小红
编辑排版：党建与思政工作部